Ce résumé a été rédigé par Elody Ross-Lévesque, orthophoniste et étudiante au doctorat et Chantal Desmarais, orthophoniste et professeure-chercheure en orthophonie (Université Laval). Merci à elles pour cette collaboration et pour leurs travaux de recherche menés au Québec sur le trouble développemental du langage. Pourquoi en parler ? À la lumière de l’exercice Catalise (dont… Lire la suite Présentation de l’outil QLIF 3-6 : Questionnaire sur le langage et les impacts fonctionnels pour les enfants de 3 à 6 ans