L’utilisation des livres illustrés pour l’apprentissage en mathématiques

Titre de l’article Effects of using picture books in mathematics teaching and learning : A systematic literature review from 2000–2022 (Zhang et al., 2023) Ce résumé a été rédigé par Pauline Portaz, étudiante en orthophonie à Rennes, et Anne Lafay, orthophoniste et maîtresse de conférences à l’Université Savoie-Mont-Blanc. Pourquoi en parler ? Les livres illustrés renforcent… Lire la suite L’utilisation des livres illustrés pour l’apprentissage en mathématiques