Titre de l’article : Analyse conceptuelle de la compréhension inférentielles en petite enfance à partir d’une recension des modèles théoriques (P. Lefebvre, J. Bruneau & C. Desmarais, 2012) Pourquoi en parler ? : Parce que la compréhension des inférences est très importante pour la compréhension des textes écrits et pour comprendre les conversations. Nous avons reçu […]