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Erreurs morphologiques : marqueur clinique ou non ?

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Titre de l’article : Specific Language Impairment in French-Speaking Children : Beyond Grammatical Morphology (Thordardottir & Namazi, 2007). Pourquoi en parler ? : On entend souvent que la morphologie est une composante langagière particulièrement à risque chez les enfants présentant un trouble primaire du langage (TPL). Toutefois, il est admis que les dimensions langagières étant le plus à risque...Lire la suite →